Yurtsever ve Açık Bilgi Platformu | Özel Büro İstihbarat Grubu Bilgili toplum, güçlü Türkiye
Radikal Yoruma Dayalı Müslüman Terör Örgütleri
DİNLEME LİNKİ :
***
BU KİTABI GERÇEKLERİ ÖĞRENMEK İÇİN DİLEYİN. EĞER KENDİNİZİ YALANLAR İÇİNDE TUTARAK YAVAŞ YAVAŞ SEFALET, CEHALET İLE YOK ETMEK İSTİYORSANIZ DİNLEMEYİN. ELEŞTİREL OKUMAYI VE DÜŞÜNMEYİ BAŞARANLAR İÇİNDİR. GERİ KALANLARIN DİNLEYEREK ÖĞRENMESİ KENDİLERİNE ZARAR VERİR. BEYİNİ ÇALIŞTIRIR.
Prof. Dr. Ertan EFEGİL (Sakarya Üniversitesi, Siyasal Bilgiler Fakültesi Uluslar arası İlişkiler Bölümü)
RADİKAL YORUMA DAYALI DİNİ TERÖR ÖRGÜTLERİNİN İNCELENMESİ (DERS NOTLARI)
Aslında bu kitabın macerası, Çatışma Yönetimi dersimde öğrencilerime sadece kısa bir bilgi verdiğim terör konusunda, bir teröristin hayatından kesitler vererek, “nasıl bir insan kendi hayatını hiçe sayarak, kolayca “şehit” olmak veya “ölmek” ister” sorusuna cevap arama çabasıyla başlamıştır. Bu bağlamda, tesadüfi bir şekilde gördüğüm Fuat Hüseyin’in Zerkavi hakkında yazdığı kitabı okudum.
Kitap bittikten sonra, terörizm, terörle mücadele, radikal İslami örgütler, silahlı cihad ve intihar eylemleri gibi birçok kavram ve konu hakkında detaylı okuma yapılması gerektiğini anladım.
Çünkü Türkiye’de ve özellikle Türkçe yazılan kaynaklarda, terörle mücadele ve terörizm konusunda çok yüzeysel, bildik beylik lafların ötesinde ciddi anlamda analizlerin yapıldığı eserlerin sayısının çok az olduğunu gördüm. Yazılanların birçoğunda ise, terör örgütlerinin, her ne hikmet ise sadece MOSSAD, CIA gibi Batılı istihbarat örgütleri tarafından kurulduğu, belli amaçları gerçekleştiıdikten sonra, yine bu örgütler tarafindan görevlerine son verildiği yönünde görüşler savunuluyordu.
Sanki örgütü kuranlar ve onlara katılanlar, akılsız birer robot, baştaki adamlar ise (Usame Bin Ladin, Abdullah Azzam, Zerkavi ve Zevahiri gibi) eğitimlerini istihbarat okullarında tamamlamışlar ve görev yerlerine gönderilmişlerdi.
Vakti zamanı gelince de, buhar oluyorlar, Batı’nın en mümtaz semtlerinde yaşamlarına farklı yüzlerle ve yüksek maaşlarla devam ediyorlardı. Derslerimde de, öğrencilerimden bu yönde çok fazla görüş dinledim. Ben de, bu görüşlere itiraz edince, birçoğu, bu nedenle derslerime katılma ihtiyacı duymadı.